- Главная
- Готовые работы
- Развитие школьного исторического образования и методики обучения в советской школе в 1930-1950 гг.
Развитие школьного исторического образования и методики обучения в советской школе в 1930-1950 гг.
Тип работы: Курсовая
Предмет: Педагогика
Год защиты: 2010
Кол-во страниц: 40
Описание работы
Актуальность исследования обусловлена той ролью, которую играет образование в истории любого общества и государства. С развитием образования связывается будущее любой страны. Именно его уровень определяет социальный статус личности и наций в цивилизованном мире. Образование является не только объектом, но и субъектом модернизации общества, его мощным рычагом и внутренним ресурсом. Ибо оно в процессе общественного развития выступает, как основной фактор накопления и развития интеллектуального и духовного потенциала нации.
Цель этой курсовой работы исследовать историографию проблемы, а также отдельные вопросы истории становления и развития школьного исторического образования и методики в стране в разные годы.
Оглавление:
ВВЕДЕНИЕ 3
1 РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СССР 7
1.1 История школьного образования и методики обучения 7
1.2 Развитие педагогической науки. 11
2 РАЗВИТИЕ И МЕТОДИКА ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ 17
2.1 Изучение история развития школ страны в годы Великой Отечественной войны и в послевоенные годы 17
2.2 Образовательная система Казахстана в 30-е -50-е годы ХХ века 26
3 СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РК 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
Источники:
1 А.И. Сембаев материалы Междунар.конференции «История и современные тенденции развития образования РК, посвященной 100-летию со дня рождения общ. и гос.деятеля. 2008г. [28-30с.с]
2 Теоретико-методологические аспекты развития школьного и дошкольного образования в условиях ориентации на результат: Коллективная монография: Джадрина М.Ж., Байжасарова Г.З., Лактионова С.Н. и др. Под общей ред. М.Ж.Джадриной, Г.З.Байжасаровой - Алматы: «Зият Пресс», 2006г. [140 с].
3 Лазарев В.С., Мартиросян Б.П. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные понятия Педагогика.- 2008г.- №4.- [23-24c.c].
4 Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность. – М.: Магистр, 2007г.[35-38c.c].
5 Игибаева А.К. Игибаева, А. К. Генезис и тенденции развития системы образования в Казахстане ( конец XIX-середина XX вв.) [Текст] : автореферат, 2009 г. [20-22c.c]
Количество источников:
22
Цена: 2000 тг
← Назад